Impande bidrar til at barn og unge fra sårbar bakgrunn i sørlige deler av KwaZulu-Natal og nordlige deler av Eastern Cape i Sør-Afrika får en rettferdig sjanse i livet. Vi videreutvikler barnehager som mangler skikkelige bygg, vann, trente voksne og utstyr for å sikre barnas utvikling. Vi har også støttet skoler og spesialinstitusjoner i disse områdene som ble svært hardt rammet av HIV/AIDS epidemien, og hvor arbeidsledighet, fattigdom og svake familiestrukturer fortsatt dominerer samfunnsbildet. Impandes filosofi er å skape vesentlig og varig samfunnsendring med begrensende ressurser. Vi driver ikke nødhjelp, men støtter grasrotprosjekter med lokal forankring. Så langt har Impande  gjennomført over 1000 grasrotprosjekt rettet mot barn og unge innen vår internasjonale organisasjons definerte satsningsområde. I dette området er det fortsatt store behov for ulike typer støtte som løfter barn og unge ut av fundamental omsorgssvikt. Arbeidet finansieres gjennom innsamlingsaksjoner, bedriftsstøtte, fondsstøtte og donasjoner fra enkeltpersoner.

I Sør-Afrika lever én av fire lever i ekstrem fattigdom, altså for under 16 kroner per dag. Konkret jobber vi sør i provinsen KwaZulu Natal, og nord i Eastern Cape.

Begge distriktene har kystlinje, som fungerer som den hvite manns riviera. Innover i landet bor den svarte befolkningen, og dess lengre man beveger seg fra kystlinjens turist- og industriområder, jo mer fattigdom vil man finne. Det er av ulike grunner disse distriktene i Sør-Afrika som ble hardest rammet av HIV-AIDS epidemien.

UTDANNING SOM VEIEN UT AV FATTIGDOM
Visste du at 90% av hjernens nervebaner utvikler seg før vi fyller seks år? Mangelen på en slik kognitiv utvikling fører til irreversibel skade, og barnet vil har et dårligere utgangspunkt for videre læring og utvikling. Det er mangel på god næring samt kognitiv stimuli som er de vanligste årsakene til at hjernen ikke utvikler seg som den skal. Derfor jobber Impande aktivt med småbarnsutdanning – gjennom barnehager. Om vi kan sikre barn tilstrekkelig god næring, trygge voksne, motorisk og kognitiv utvikling, er vår teori at flere sørafrikanske barn vil bestå barneskolen, ungdomsskolen og videregående. De vil slik også være bedre skodd for å ta høyere utdanning, og komme seg ut av fattigdom!

HVORDAN UTVIKLE NØDVENDIG KOMPETANSE?
Over 75% av de som driver barnehagen i vårt nedslagsfelt gjør det frivillig, og helt uten pedagogisk kompetanse. De har derimot et brennende ønske for å gjøre noe godt for de lokale barna, og er svært takknemlige når de inviteres på kurs, samlinger eller får én-til-én oppfølging av våre pedagoger. Litt flåsete sagt, er de som svamper, og deler kunnskapen videre med assistenter og de som kommer etter. Impande organiserer læringsgrupper, én-til-én mentoring og i slutten av 2023 etablerte vi også et opplæringssenter, hvor barnehageansatte som bor langt unna kan komme for pedagogikk-opplæring i en intensiv periode, og bo på senteret frem til kurset er avsluttet.