Den 25. mars fyller jeg 40 år og en uke etter er det verdens autismedag 2. april.
Årets kampanje er å bryte barrierer «Bryt barrierer sammen for autisme». En av de største barrierene er manglende kunnskap i skoler. Det vil jeg gjøre noe med.

PDA, Pathological Demand Avoidance, eller «ekstrem kravavvisning» er en lite kjent adferds-profil på autismespekteret. Barn og ungdom med PDA har et angststyrt behov for kontroll i tillegg til forståelsesvansker som andre på autismespekteret. De minste forventinger og krav fra omgivelsene utløser uro og angst, noe som gjør at de både ikke får nådd sitt potensiale i skole og vegrer seg for aktiviteter de normalt vil ha glede av.

Hvorfor trenger vi informasjon? Fordi disse barna har behov for ganske andre tilnærminger enn man tenker i tradisjonell autismepedagogikk. Barn og ungdom med PDA profil er svært sårbare i skolen, og ender i flertall opp med å falle ut av skolen og fellesskapet, helt eller delvis. Med forståelse og riktig hjelp vil de kunne blomstre og prestere langt bedre enn slik situasjonen er for mange i dag.

Barn og ungdom med PDA blir ofte misforstått både i helsevesen og skole, og både de selv, foreldre og fagpersoner ender opp med å kjempe med seg selv og mot hverandre i en frustrasjon som kommer av en følelse av å mislykkes eller rådvillhet. De er en utfordring for omgivelsene, men med kunnskap og endrede holdninger vil alle som møter et barn eller en ungdom med PDA lære enormt mye om empati, kreativitet, fleksibilitet og utvikle en evne til å møte andre mennesker der de er.

Tross utfordringer så har de mange sterke sider, foreldre som ble spurt om å beskrive barnas sterke sider beskrev dem som kreative, morsomme, snille, fantasirike, oppfinnsomme, vittige og utholdende. Vi har ikke råd til å la ett eneste av disse barna falle ut av skolen.

Pengene går til en informasjonspakke til skoler om PDA.

Hjelp meg å oppfylle mitt ønske. Innsamlingen i anledning min 40 års dag pågår ut autismemåneden april. Tusen takk.

Bilder fra PDA Society